Добрый логопед

Правильная речь – одна из основ культуры современного человека. К сожалению, многие родители сталкиваются с речевыми проблемами детей, которые нарушают процесс развития ребенка, затрудняют его общение со взрослыми и сверстниками. Поэтому многие из них стараются вовремя обратиться за помощью к педагогу-логопеду, чтоб преодолеть речевые ошибки ребенка.
В наше время логопедическая помощь оказывается во многих образовательных учреждениях района. Педагоги-логопеды консультируют родителей, проводят обследование речевого развития детей и организуют коррекционную работу, благодаря которой дети в процессе игры справляются с различными речевыми трудностями, развиваются и готовятся к дальнейшему обучению.
Роза Рамисовна Гогунова всегда хотела помогать людям. Она часто представляла себя детским врачом или учительницей. Проработав некоторое время в Красноключевской школе учителем младших классов, Роза Рамисовна все больше и больше проникалась мыслью о том, что учитель-логопед - это именно то, к чему она должна стремиться.
Успешно окончив Восточную экономико-юридическую гуманитарную академию по специальности учитель-логопед, Роза Гогунова устраивается работать логопедом в группу дошкольного образования Красноключевской школы, где она трудится уже шестой год. На занятия к ней в логопункт приводят детей дошкольного возраста. За это время она помогла многим ребятам справиться с различными речевыми трудностями. Ведь во время логопедических занятий она развивает у детей артикуляционную моторику, физический и речевой слух, активизирует накопленный словарный запас, проводит работу над грамматическим строем речи, обучает навыкам словообразования и словоизменения, формирует навыки звукобуквенного анализа и, конечно же, корректирует произношение.
- Не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию, которая гармонично сочетает в себе милосердие медицины, мудрость педагогики и прозорливость психологии. Дети приходят ко мне на занятия с широко раскрытыми глазами, ждущими чего-то нового, порой непонятного и загадочного, но интересного и неожиданного, - говорит Роза Рамисовна. – Самые запоминающие моменты в моей работе – это дети с их маленькими, но значительными победами. Видя их искренние эмоции, понимаешь, что все не зря и что я на своем месте.
Для логопеда важно, чтобы дети закрепляли пройденный на занятиях материал дома. Чем чаще и упорнее они будут выполнять домашнее задание, тем скорее и лучше пойдет процесс автоматизации. А для того, чтобы ребенок все хорошо и легко усваивал, ему нужна не только поддержка родителей, но и вера в свои силы. И только тогда правильная совместная работа даст положительный результат.