

Под руководством классного руководителя Иконниковой Л.В. ребята не только получили важные теоретические знания,
но и закрепили их на практике.️В ходе занятия школьники провели ряд показательных экспериментов.
Первым делом была измерена температура воды, что наглядно продемонстрировало, насколько холодной она становится в это время года.
Каждый участник смог лично убедиться в этом, осознав потенциальную опасность резкого перепада температур для организма.️
Далее, для иллюстрации воздействия воды на различные объекты, ребята провели интересный эксперимент с самодельной куклой.
Они измерили вес сухого предмета, а затем, намочив его, повторили измерение.
Результаты оказались показательными: вес предмета в несколько раз увеличился после намокания.
Этот эксперимент помог учащимся понять, как быстро и сильно может измениться вес одежды или другого снаряжения при попадании в воду,
что существенно затруднит передвижение и может привести к опасным последствиям.
На основании проведенных опытов и полученных знаний, ребята сделали важные выводы:
️ - Предельная осторожность: в осенне-зимний период необходимо вести себя рядом с водоемами с особой бдительностью.
- Скользкий берег: важно помнить, что берег водоема в холодное время года становится очень скользким, что увеличивает риск падений и травм.
️ - Недопустимость баловства: любое баловство и безответственное поведение на объектах, связанных с водой, категорически недопустимо.
️ - Внимательность и ответственность: для обеспечения собственной безопасности и безопасности окружающих, необходимо проявлять максимальную
внимательность и ответственность.
️Данное занятие в “Школе выживания” стало ценным уроком для учащихся , сформировав у них ответственное отношение к правилам безопасности на воде,
особенно в условиях холодной погоды.